Perceived autonomy-support instruction and student Outcomes in physical education and leisure-time: A meta-analytic review of correlates. [Percepción de la formación de apoyo a la autonomía y resultados en estudiantes en educación física y tiempo libre: Una revisión meta-analítica de correlaciones]

Marc Lochbaum, Javan Jean-Noel

Research output: Contribution to journalArticlepeer-review

Original languageEnglish
Pages (from-to)29-47
JournalRevista Internacional de Ciencias del Deporte
StatePublished - 2016

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